{"id":3253,"date":"2020-03-27T03:08:08","date_gmt":"2020-03-27T03:08:08","guid":{"rendered":"http:\/\/fdnoaxaca.net\/?p=3253"},"modified":"2020-03-27T03:08:11","modified_gmt":"2020-03-27T03:08:11","slug":"el-plan-b-del-sistema-educativo-nacional","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fdnoaxaca.net\/index.php\/2020\/03\/27\/el-plan-b-del-sistema-educativo-nacional\/","title":{"rendered":"El plan B del Sistema Educativo Nacional"},"content":{"rendered":"\n<p>El plan B del Sistema Educativo Nacional<\/p>\n\n\n\n<p>Oaxaca de Ju\u00e1rez, Oax. 26 de marzo de 2020.- Ante la contingencia sanitaria y la obligada suspensi\u00f3n de clases ha quedado claro que M\u00e9xico no tiene un plan B como alternativa al m\u00e9todo presencial de ense\u00f1anza-aprendizaje. Afortunadamente ya existen esfuerzos que podr\u00edan incentivar la construcci\u00f3n de un nuevo mecanismo que refuerce o sustituya a las clases tradicionales.<\/p>\n\n\n\n<p>Y es que, tras anunciarse la suspensi\u00f3n de actividades escolares, \u00fanicamente la SEP y los estados de Nuevo Le\u00f3n y Oaxaca generaron alternativas pedag\u00f3gicas audiovisuales emergentes que arrancaron el pasado 23 de marzo. <\/p>\n\n\n\n<p>Los tres proyectos dan continuidad a la curr\u00edcula formal, cubren \u00fanicamente educaci\u00f3n b\u00e1sica, jerarquizan y dosifican contenidos, se enfocan en aprendizajes clave y adaptan su lenguaje a la naturaleza audiovisual del medio en el que se transmiten. Por ejemplo, Aprende en casa \u2013 que es la producci\u00f3n de la Autoridad Educativa Federal \u2013 es transmitida con toda la fuerza del Estado Mexicano en l\u00ednea y en la televisi\u00f3n p\u00fablica abierta de varias entidades que decidieron replicarla.<\/p>\n\n\n\n<p>El caso de Nuevo Le\u00f3n y Oaxaca son distintos. En el estado norte\u00f1o, el proyecto emergente surge, como el de la SEP, desde el Gobierno y se ejecuta con recursos del erario. La iniciativa se denomina Escuela TV y se transmite a trav\u00e9s de Internet y de la televisora p\u00fablica local. Sin embargo, las y los oaxaque\u00f1os hacen la diferencia, ya que cuentan con una plataforma ajena a instituciones p\u00fablicas, cuya planeaci\u00f3n pedag\u00f3gica, producci\u00f3n, difusi\u00f3n y total desarrollo surgen por completo de una alianza entre sociedad civil e iniciativa privada, en este caso, docentes organizados del Colegio de Profesionistas Compartir Conocimiento y la casa productora Tres Grados Streaming. As\u00ed surge Del Colegio a tu casa que actualmente se difunde a trav\u00e9s de YouTube y Tik Tok. <\/p>\n\n\n\n<p>Estos tres modelos sin duda deber\u00edan motivar la ejecuci\u00f3n en el Sistema Educativo Nacional de una pol\u00edtica p\u00fablica permanente para todas las modalidades y niveles. Un buen antecedente se dio en 2016, tambi\u00e9n en Oaxaca, con el desarrollo de EducandoTV, modelo realizado para televisi\u00f3n, en l\u00ednea, con plataforma digital complementaria propia e incluso con acompa\u00f1amiento presencial.<\/p>\n\n\n\n<p>*Jorge Oropeza. Presidente del Colegio de Profesionistas Compartir Conocimiento A.C.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El plan B del Sistema Educativo Nacional Oaxaca de Ju\u00e1rez, Oax. 26 de marzo de 2020.- Ante la contingencia sanitaria y la obligada suspensi\u00f3n de clases ha quedado claro que M\u00e9xico no tiene un plan B como alternativa al m\u00e9todo presencial de ense\u00f1anza-aprendizaje. 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